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山東專升本考試大學語文輔導資料_復習攻略

2018-10-31 山東專升本

 系列一 經典作品作者

1.1作品索引

《詩經》 《采薇》 《尚書》 《春秋》 《國語》 《左傳》 《戰國策》 《九章》《惜誦》 《涉江》 《哀郢》 《史記》 《歸田賦》 《蒿里行》 《詩品》 《燕歌行》 《哀江南賦序》 《西洲曲》 《文心雕龍》 《知音》 《春江花月夜》 《收京三首》 《喜聞官軍已臨賊境二十韻》 《三吏》 《三別》 《三絕句》

1.2作者索引

屈原、老子、司馬遷、張衡、曹操、曹植、曹丕、庾信、孔融、陳琳、王粲、徐干、阮瑀、應玚、劉楨、劉勰、"初唐四杰"、陳子昂 、王維、孟浩然(王孟)、高適、岑參(高岑)、李白、杜甫、韓愈、孟郊、李賀、白居易、元稹、張籍、杜牧、李商隱、張若虛、賀知章、張旭、包融、杜甫、柳宗元

1.3作品簡要

1.《詩經》

是我國第一部詩歌總集,共收入西周初年至春秋中葉的詩歌305篇,是我國現實主義文學的奠基作。《詩經》主要依據音樂特點作為標準來分類,即風、雅、頌三類。"風",是地方民間音樂曲調的意思。"國風"是15個地區的樂歌。"雅",正也,即標準音,是王畿附近的樂曲名稱。"頌"是宗廟祭祀的樂歌。重點篇章:《采薇》 。

2.簡述《詩經》的藝術成就。

(1)直抒胸臆的特色

《詩經》中無論是積極干預時政的怨刺詩,抒寫民間疾苦的役役詩,還是反映社會生活的婚戀詩、農事詩,無不直面人生,表達真情實感,不作無病呻吟。因為《詩經》真實地反映社會人生,開創了現實主義的創作方法,成為我國古代詩歌創作的優良傳統。

(2)賦、比、興的表現手法

"賦、比、興",是后人研究《詩經》時總結出來的三種詩歌藝術表現方法,與"風、雅、頌"合稱"六義"."賦",就是鋪陳直敘,不用比,興,直截了當地鋪敘、抒情、描繪,把要表達的思想內容有層次地說出來。"比"就是比喻,打比方。"興" 就是借助其他事物作為詩歌的開頭,通過聯想以觸發起詩人思想感情勃發的表現方法。

《詩經》賦、比、興手法的運用,極大地豐富了我國詩歌的表現藝術,對形成中國詩歌興寄遙遠、含蓄蘊藉的特有風貌起著重大作用。


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